Ortak Yazılı Sınav Sistemi, Öğretmenlerin Yükünü Artırmaktadır

MEB'in yeni açıkladığı Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS) üzerine değerlendirmeler devam ediyor. Bir açıklama da EKSEN'den geldi.

EKSEN (Eğitimci Kamu Çalışanları Sendikası) tarafından yapılan açıklamada; ''Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS), öğretmenlerin mesleki yükünü hafifletmek yerine ciddi biçimde artırmaktadır.'' denildi.

İşte o açıklamalar:

Millî Eğitim Bakanlığı’nın duyurduğu Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS), öğretmenlerin mesleki yükünü hafifletmek yerine ciddi biçimde artırmaktadır. Sistemde öğretmen yalnızca iki soru hazırlasa da, sınav sonrası her öğrencinin her sorusundan aldığı puanı tek tek sisteme girmek zorundadır.

Örneğin dokuz farklı sınıfta, her sınıfta 30 öğrenciye ders veren bir öğretmen için bu durum, tek bir sınav döneminde yaklaşık 270 öğrencinin cevaplarını ayrı ayrı okumak ve puanlamak anlamına gelmektedir. Açık uçlu soruların değerlendirilmesi, soru bazlı veri girişi, zümre çalışmaları ve analiz raporlarının incelenmesi eklendiğinde, öğretmenin asıl işi olan ders anlatma ve öğrenciyle ilgilenme süresi önemli ölçüde daralmaktadır.

Mevcut sınıf mevcutları ve öğretmen başına düşen öğrenci sayısı dikkate alınmadan getirilen bu uygulama, eğitim-öğretim sürecini idari bir veri girişi mesaisine dönüştürme riski taşımaktadır. Sendika olarak, sistemin uygulanmasından önce gerçekçi iş yükü hesaplamalarının yapılması, puan girişinin kolaylaştırılması ve öğretmenlerin ek yükünün karşılanması taleplerimizi kamuoyuyla paylaşıyoruz. Eğitimde kalite, öğretmenin tükenmesiyle değil, öğretmenin desteklenmesiyle mümkündür.