Aydın'ın Eğitimdeki Hızlı Yükselişi Göz Dolduruyor...

Kamuajans.com – Önceden “eğitim” denince akla gelen 3-5 şehirden biri olan Aydın’ da okullaşma oranı, öğrenci devamsızlığı, okul binalarının fizikî durumları, okulların güvenlik/temizlik/donatım malzemeleri, öğrenci taşıma/yemek/barınma, yine öğrencilerin sosyal, kültürel, sportif faaliyetlere katılım/ulaşım gibi bir problemleri neredeyse yok gibi veya kaynağında çözülecek boyutta.

EĞİTİM PERSONELİ 04.08.2020, 21:16 05.08.2020, 14:20
Aydın'ın Eğitimdeki Hızlı Yükselişi Göz Dolduruyor...






Bundan dolayı İl Millî Eğitim Müdürü Seyfullah OKUMUŞ’un, göreve başladığı ilk günden itibaren üzerinde en çok yoğunlaştığı konuların başında akademik başarının arttırılması çalışmaları gelmiştir.

Bu bağlamda; daha 2019-2020 eğitim öğretim yılı başlamadan önce İlçe Millî Eğitim Müdürleri, eğitim sendikaları, sivil toplum kuruluşları ve çeşitli meslek grupları ile istişareler yapmış; daha sonra 5-6 kişilik gruplar halinde Aydın’ın tüm ilçelerinden ortaokul ve lise müdürleri ile toplantılar düzenlemiştir. Okul müdürleri ile yapılan toplantılardan sonra, 2019-2020 eğitim öğretim yılının ilk ders zilinden salgın nedeniyle eğitimin uzaktan devam ettiği 16 Mart’a kadar, Sayın OKUMUŞ’un bizzat kendisi okulları ziyaret ederek, öğretmenler odasında öğretmenlerle görüşmeler gerçekleştirmiştir. Bu görüşmelerde Aydın İl Millî Eğitim Müdürlüğünün hedefleri ve beklentileri konuşularak, eğitimin tüm paydaşları dinlenmiş, Aydın’ın eğitimini etkileyen faktörler ortaya koyulmuş, eğitimdeki güçlü ve zayıf yönler ortaya çıkarılarak akademik başarıyı arttırmaya yönelik yol haritası çıkarılmıştır. Dönemin ikinci yarısında bu toplantılar uzaktan online şekilde devam etmiştir.

Aydın’daki akademik başarıyı topyekûn üst seviyelere çıkarmak için birinci dönem 3, ikinci dönem online olarak 2 defa Hazırbulunuşluk ve Kazanım Değerlendirme Uygulamaları yapılmıştır. İlki Kasım ayında yapılan uygulamada öğrencilerin hangi kazanımda hangi seviyede olduğu tespit edildikten sonra diğer uygulamalarda gelişim durumları gözlemlenerek, derslerdeki durumu periyodik olarak değerlendirilip, onlara hangi kazanımlara ağırlık vermeleri gerektiği konusunda anında geri dönüş yapılmıştır. Bu uygulamalara ek olarak ikinci dönemin başından itibaren internet aracılığı ile 5.000 yaprak testten oluşan bir doküman da öğretmen ve öğrencilerle paylaşılmıştır.

Sayın OKUMUŞ, tam gün eğitim yapan okullarda öğle aralarında veli izni olmayan çocukların okul dışına çıkmasının önüne geçerek yemekten sonra kalan zamanda öğrencilere kütüphaneden, atölyelerden, sosyal, kültürel, sportif faaliyetlerden faydalanma, eksik kaldığı konuları öğretmenlerine sorma imkânı vermiştir.

Sonuca odaklanmanın yanında süreci de yöneterek, öğrencilerin önlerindeki engelleri ortadan kaldırmak amaçlı yapılan bir çalışma da Adnan Menderes Üniversitesi akademisyenleri Fen, Sosyal Bilimler ve Anadolu Liselerinde derslere girmeleridir. Adnan Menderes Üniversitesi ile yapılan protokollerle akademisyenler belirlenen saatlerde, belirlenen ders ve konularda öğretmenlerle birlikte derslere girerek, konularını anlatmış, bilgilerini paylaşmışlardır. Yine bu bağlamda öğrencilerin oturduğu sıralardan geçerek mesleğinde uzmanlaşmış, başarıya ulaşmış devlet, iş dünyası, eğitimci insanlar ile yazarlar okullara davet edilerek tecrübeleri öğrencilerle paylaşılmış, kitap ve yazar tanıtımları yapılmıştır. Bu sayede öğrencilere geleceğe yönelik ufuk oluşturmaya ve ilham verilmeye çalışılmıştır. Bu çalışmalar ilerleyen yıllara yatırım olması açısından ilkokul öğrencilerine yönelik de yapılmaktadır. Bu bağlamda 4. Sınıf öğrencilerin yazma becerilerini geliştirmek, yazarlık konusunda gerçek yaşantılar sunmak ve yetenekleri doğrultusunda kendilerini keşfetmelerini sağlamak amacıyla “Küçük Yazarlar” projesi hayata geçirilmiştir. Her ilçenin kendi organizasyonu ile öğrencilerimizin belirli bir süre içerisinde yazdıkları hikâyeler kitaplaştırılarak basılmış ve toplu bir imza günü buluşması gerçekleştirilmiştir.
Tüm çalışmalarda veli katılımı ve desteği unutulmamış, sürekli veli ziyaretleri gerçekleştirilmiştir. Veli katılımına dikkat çekmek ve veli desteği konusunda farkındalık oluşturmak için aynı gün tüm ilçelerde “Çayımızı Sohbetle Karıştıralım” sloganı ile bir günde 3.782 aile ziyaret edilmiştir. Çok farklı hikâyelerin ortaya çıktığı, çok güzel geri dönüşlerin olduğu bu ziyaretler uzaktan eğitim sürecinde online olarak toplantı şeklinde devam etmiştir.
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından oluşturulan, öğretmenlere ve öğrencilere eğitimde büyük kolaylık sağlayan, Eğitim Bilişim Ağı’nda (EBA) ders anlatımları, sunumları, notları ile soru örnekleri, görseller ve daha birçok içerik bulunmaktadır. EBA kullanımının öğrencilerin başarısını daha yukarılara çıkaracağı kesindir. Bunu teşvik etmek için yıl içerisinde EBA’dan en çok yararlanan öğretmen ve öğrencilerin okullarına her bir okul türünde ayrı ayrı olmak üzere ödül verilmesi kararlaştırılmıştır. Bu teşvik sayesinde salgın nedeniyle eğitime EBA üzerinden uzaktan devam edilmeye başlanması ile beraber Aydın ili EBA kullanımında ülkenin en üst sıralarında yer almış, öğretmen ve öğrenciler EBA’yı yoğun bir şekilde kullanmıştır.

Son olarak, tüm çalışmaların odağında Aydın’ın eğitimdeki başarısını daha üst seviyelere çıkarmak olduğunu öğrencilere hissettirmek, bunun farkına varmalarını anlatabilmek için bir teşvik daha getirilmiştir. Bu bağlamda YKS’ de Türkiye genelinde ilk 1000’e giren 12. Sınıf öğrencileri ile LGS’de tüm sorulara doğru cevap vererek tam puan alan tüm 8. Sınıf öğrencileri 5 gün Kuşadası’na tatile gönderileceği duyurulmuştur. Duyurular okullarda tüm 8. ve 12. sınıf öğrencilerine yapılmış ve bu onlarda büyük bir heyecan uyandırmıştır. Tatil ile ilgili planlama çalışmaları başlamıştır.

Aydın’da bir yıllık bu yoğun çalışma ve gayretler meyvelerini vermeye başlamış ve salgın süreci ve sınava giren öğrenci sayısındaki artışa rağmen 2020 LGS’de başarı oranı bir önceki yıla göre gözle görülür şekilde yükselmiştir.

YKS’de ise bir TYT Türkiye 1.liği, bir AYT(EA) Türkiye 2.liğinin yanında 49 öğrenci ilk bin içerisinde yer alarak ulusal ve yerel medyada Aydın ili ismini duyurmuştur.
 




Kaynak: Kamuajans.com/ÖZEL
Yorumlar (0)
-4
parçalı az bulutlu
Puan Durumu
Takımlar O P
1. Beşiktaş 18 38
2. Fenerbahçe 17 35
3. Gaziantep FK 18 34
4. Galatasaray 18 33
5. Hatayspor 18 31
6. Alanyaspor 18 30
7. Karagümrük 18 27
8. Trabzonspor 18 27
9. Antalyaspor 19 25
10. Malatyaspor 18 24
11. Sivasspor 18 23
12. Başakşehir 18 23
13. Konyaspor 18 22
14. Göztepe 18 22
15. Kasımpaşa 17 22
16. Rizespor 18 21
17. Gençlerbirliği 18 19
18. Kayserispor 18 16
19. Ankaragücü 17 15
20. Denizlispor 18 14
21. Erzurumspor 18 13
Takımlar O P
1. Giresunspor 17 35
2. İstanbulspor 17 34
3. Samsunspor 17 33
4. Altay 17 32
5. Adana Demirspor 17 31
6. Tuzlaspor 17 30
7. Ankara Keçiörengücü 17 28
8. Altınordu 17 28
9. Bursaspor 17 27
10. Bandırmaspor 17 24
11. Adanaspor 17 21
12. Ümraniye 17 20
13. Boluspor 17 19
14. Menemen Belediyespor 17 16
15. Balıkesirspor 17 16
16. Akhisar Bld.Spor 17 13
17. Ankaraspor 17 9
18. Eskişehirspor 17 3
Takımlar O P
1. M. United 18 37
2. Man City 17 35
3. Leicester City 18 35
4. Liverpool 18 34
5. Tottenham 18 33
6. Everton 17 32
7. Chelsea 18 29
8. Southampton 18 29
9. West Ham 18 29
10. Aston Villa 15 26
11. Arsenal 18 24
12. Leeds United 18 23
13. Crystal Palace 19 23
14. Wolverhampton 19 22
15. Newcastle 17 19
16. Brighton 19 17
17. Burnley 17 16
18. Fulham 17 12
19. West Bromwich 18 11
20. Sheffield United 19 5
Takımlar O P
1. Atletico Madrid 16 41
2. Real Madrid 18 37
3. Barcelona 18 34
4. Villarreal 18 32
5. Real Sociedad 19 30
6. Sevilla 17 30
7. Granada 18 27
8. Celta de Vigo 18 23
9. Cádiz 18 23
10. Real Betis 18 23
11. Levante 17 21
12. Athletic Bilbao 18 21
13. Getafe 17 20
14. Valencia 18 19
15. Eibar 18 19
16. Deportivo Alaves 18 18
17. Real Valladolid 18 18
18. Elche 16 16
19. Osasuna 18 15
20. Huesca 18 12