Eğitimde Yeni Bir Şey Olmalı

Kamuajans.com – Pandemi süreci eğitimi yüz yüzeden evlere çekti. Adeta bütün bir insanlık dünyevî işlerini internet üzerinden yapmaya başladı. Sanal âlemin zararlarından çocuklarımızı gözümüz gibi korurken artık onları sanal âlemin akıntısına bıraktık. Anne-baba ya da eğitimci olarak kontrolü güç bir alanda akıntıya karşı kürek çekiyoruz. Eğitimin sadece bilgilendirme kısmının yapıldığı, ölçme-değerlendirmenin ise sağlıklı yapılamadığı bir eğitim öğretim dünyasının ikinci yarıyılına öğrencilerimizle başladık.

EĞİTİM PERSONELİ 15.02.2021, 08:07
Eğitimde Yeni Bir Şey Olmalı






 Niçin eğitim ve neden eğitim sorusunun bir cevabıda, kurulu düzenler için uysal ve itaatkâr vatandaş yetiştirmektir. Bizim eğitim sistemimizin hedeflediği insan tipi nedir kimse bilmiyor. Sadece sınav odaklı bu düzen fedakârlıklarla ayakta duran bir sistem olarak eski, anlaşılmaz, boş ve faydasız alışkanlıklarından kurtarılmayı beklemektedir. Milli Eğitim Temel kanununda belirlenen temel amaç ve ilkeler ne yazık ki gençlerimizin dünyasını ve ahretini birlikte kucaklayamıyor. Onların ruh yapısında olumlu değişiklikler meydana getiremiyor. Eğitim sistemi sorun çözme yerine sorun üretiyor. Buna rağmen sorunlar halının altına süpürülerek resmi ideolojinin ve bürokrasinin desteği ile sistem yürütülmeye çalışılıyor. Rol model eğitimci, rol model ana-baba ve rol model arkadaşların ağırlıkta olmadığı ülkemizde çocuklarımız, TV ve internette üzerine boca edilen çukur seviyesinde kötü modellerin etkisi altında kalarak; ya alkolün, ya uyuşturucunun, ya şiddetin, ya çetelerin ya da kendilerini terörün kucağında buluyorlar. Çünkü sistem iyi ile kötüyü, doğru ile yanlışı, günah ile sevabı, meşru ile gayri meşruyu, helal ile haramı, hak ile batılı birbirine karıştırarak servis etmektedir.

ANAYASAMIZ GİBİ ÖZEL OKULLAR DA BÜYÜK BİR TRAVMA YAŞIYOR

Bir öğretmen derneği olarak eğitimin kaliteli olmasını ve bunun paralı olmadan herkese hakça eşitçe verilmesinin gerektiğini savunuyoruz.

Pandemi sürecinde özel okullarda öğretmenlik yapan arkadaşlarımızın gerek okul kapanmaları, gerekse maaşlarındaki sorunlar bizleri de üzmektedir. Öğretmenlik Meslek Kanunu bir an önce çıkartılarak özel okullardaki öğretmenlerimiz özlük haklarına ve gerçek sendikal haklarına kavuşturulmalıdır. MEB’’in üzerinde durduğu Öğretmenlik Meslek Kanununu bir an önce çıkartmalıdır. Özel okullardaki öğretmenlerin hakları korunmalıdır. Ayrıca üç yıl önce söz verilmiş olan 3600 Ek gösterge ne oldu diye kendi kendimize sormaktan alıkoyamıyoruz. Kendi kendimize soruyoruz çünkü bu konuda yetkililere kaç defa seslendiğimiz halde bir cevap alamadık. 3600 ek gösterge sözü yeni bir seçime ertelenmeden yerine getirilmelidir.

YENİ DÖNEMDE YENİ ÖĞRENCİ YENİ ÖĞRETMEN OLMALI

Eğitimde 2.yarıyıl başladı. Eğitimimiz belli ki yine uzaktan olacak. Bu yüzden tüm öğrencilerin faydalanabileceği bir alt yapı ve üst yapı kurulmalıdır. Devletimiz bunu yapabilecek güçtedir. Zaten eğitim ve öğretimi dört duvar arasından çıkarak hayatın içerisinde tüm paydaşlarıyla gelişen ve geliştiren bir sistem olarak yeniden kurgulamalıydık. Bu yüzden garp cephesinde yeni bir şey yok demiyor artık garp cephesinde yeni bir şey olmalı diyoruz.

Özellikle eğitimin belkemiği olan öğretmenler arasında kast sistemi gibi duran sözleşmeli-kadrolu ve ücretli öğretmen ayrımı öncelikli olarak kaldırılmalıdır. Çünkü emeğin aynı, ücret ve özlük haklarının farklı olduğu bir dünyadan kimseye hayır gelmez. Sırf KPSS’de istenen puanı alamadı diye öğretmenleri asgari ücretten az bir ücretle çalıştırmak bir emek sömürüsüdür. Bu sömürgeci uygulama bir an önce yok edilmelidir.

Çözüm için sorun üreten eğitim sisteminden çözüm üreten eğitim sistemine geçilmelidir. Müfredatın belirlenmesinde, kitapların hazırlanmasında, evrensel gerçekler, ülkesel ve bölgesel gereksinmeler, insanın maddi ve manevi yapısı dikkate alınmalıdır. Devlet-aile, aile -okul ve okul ile çevrenin birbirini yalanlayan eğitim uygulamaları terk edilmelidir. Çocukların manevi eğitimine ağırlık verilmeli, dini eğitim ve ahlakî eğitim kendi kültürümüze uygun olarak ana sınıfından itibaren verilmeye başlanmalıdır.

Aslında şu an eğitim dünyasında tüm yapılanlarda hedef LGS ve üniversite sınavlarında başarılı olmaktır. Kademeler arası geçiş ve üniversiteye girişte de yeni ölçme metotları geliştirilmeli, testle tost arasına sıkışan yeni nesil bu cendereden kurtarılmalıdır. Bu arada sınav hedefli bir eğitim sistemi demişken TYT, AYT ve YDT'nin tümüne girmek isteyen adaylardan 270 TL istenmesi zaten geçim sıkıntısı çeken insanımız için çekilecek bir yük değildir.

Çin’in Doğu Türkistan’daki zulümleri, insan haklarını çiğneyen eylem ve stratejileri devam etmektedir. Çin’de zulüm tüm hızıyla devam ederken Ankara’da Doğu Türkistanlı kardeşlerimizin eylemlerine engel olunması kamuoyunda büyük bir hata ve Çin’in zulümlerine göz yummak olarak anlaşılmaktadır.

Son günlerde Cumhurbaşkanlığı eğitim politikaları kurulunun eğitimin yeniden düzenlenmesi ile ilgili hazırladığı bir rapordan bahsedilmektedir. Bu rapor kamuoyuyla paylaşılmalı eğitimle ilgili derdi ve görüşü olan tüm tarafların görüşleri alınıp değerlendirilmelidir.

Bugünlerde yürütülmekte olan Pençe Kartal harekâtında şehit olan asker ve sivillere Allah (cc)’tan rahmet, yaralılara acil şifalar diliyorum.

Eğitim öğretimin 2. Yarıyılının sağlıklı, bereketli ve huzurlu geçmesini diliyoruz.

HAMDİ SÜRÜCÜ

ÖĞDER GENEL BAŞKANI

Yorumlar (1)
İFADE 1 hafta önce
MEVCUT ÖĞRETMENLERİ TÜMÜYLE EMEKLİ EDİN YENİ NESİL YENİ ÖĞRETMEN YENİ ANLAYIŞLA ANCAK YENİLENEBİLİRİZ DEVLETİMİZ ŞAHLANIR. UÇARIZ DEVLET MEMURLUĞU ANLAYIŞIYLA MEVCUT YAKLAŞIMLA EĞİTİM YENİLENEMEZ
13
açık
Puan Durumu
Takımlar O P
1. Galatasaray 25 54
2. Beşiktaş 24 51
3. Fenerbahçe 25 51
4. Trabzonspor 25 48
5. Alanyaspor 25 42
6. Hatayspor 25 42
7. Gaziantep FK 25 39
8. Karagümrük 25 37
9. Antalyaspor 25 33
10. Göztepe 25 32
11. Sivasspor 24 31
12. Konyaspor 24 30
13. Malatyaspor 25 30
14. Kasımpaşa 25 29
15. Rizespor 25 27
16. Kayserispor 25 25
17. Erzurumspor 25 25
18. Başakşehir 25 24
19. Denizlispor 25 21
20. Ankaragücü 24 20
21. Gençlerbirliği 24 20
Takımlar O P
1. Giresunspor 23 53
2. Samsunspor 23 49
3. İstanbulspor 23 43
4. Altınordu 23 41
5. Adana Demirspor 23 39
6. Ankara Keçiörengücü 23 38
7. Altay 23 38
8. Tuzlaspor 23 38
9. Bandırmaspor 23 31
10. Bursaspor 23 31
11. Ümraniye 23 31
12. Adanaspor 23 26
13. Menemen Belediyespor 23 26
14. Balıkesirspor 23 24
15. Boluspor 23 23
16. Akhisar Bld.Spor 23 19
17. Ankaraspor 23 14
18. Eskişehirspor 23 7
Takımlar O P
1. Man City 25 59
2. M. United 25 49
3. Leicester City 25 49
4. West Ham 25 45
5. Chelsea 25 43
6. Liverpool 25 40
7. Everton 24 40
8. Aston Villa 23 36
9. Tottenham 24 36
10. Leeds United 25 35
11. Arsenal 25 34
12. Wolverhampton 25 33
13. Crystal Palace 25 32
14. Southampton 25 30
15. Burnley 25 28
16. Brighton 25 26
17. Newcastle 25 25
18. Fulham 25 22
19. West Bromwich 25 14
20. Sheffield United 25 11
Takımlar O P
1. Atletico Madrid 23 55
2. Real Madrid 24 52
3. Barcelona 24 50
4. Sevilla 23 48
5. Real Sociedad 24 41
6. Villarreal 24 37
7. Real Betis 24 36
8. Levante 24 31
9. Granada 24 30
10. Athletic Bilbao 23 29
11. Celta de Vigo 24 29
12. Valencia 24 27
13. Osasuna 24 25
14. Cádiz 24 25
15. Getafe 24 24
16. Deportivo Alaves 24 22
17. Eibar 24 21
18. Real Valladolid 24 21
19. Elche 23 21
20. Huesca 24 19