OECD Raporu: Türkiye Eğitimde Büyük İlerleme Kaydetti

“Bir Bakışta Eğitim 2025” raporu, Türkiye’nin okul öncesinden yükseköğretime kadar kaydettiği ilerlemeyi ortaya koydu. Okullaşma oranları, öğretmen kalitesi ve STEM başarıları öne çıktı.

OECD’nin yayımladığı “Bir Bakışta Eğitim 2025” raporu, Türkiye’nin eğitim alanında önemli adımlar attığını gösterdi. Rapora göre, 5 yaş grubundaki çocukların okullaşma oranı %98’e çıkarak OECD ortalaması olan %86’yı geçti.

Okul öncesi eğitimde son 10 yılda 3-5 yaş arası çocukların okullaşma oranı %28’den %54’e yükseldi. 15-19 yaş grubundaki okullaşma oranı ise %69’dan %79’a çıktı; OECD ortalaması %84 olarak kaydedildi. Ortaöğretim tamamlamayan 25-34 yaş grubundaki oran %41’den %28’e gerileyerek eğitim seviyesindeki yükselişi destekledi.

Yükseköğretimde ise lisans programlarında okul terk oranı sadece %1 ile OECD ortalaması olan %13’ün oldukça altında. STEM ve sağlık alanlarındaki tamamlama oranları ise %81 ve %94 ile OECD ortalamalarının üzerinde gerçekleşti. Uluslararası öğrenci sayısı da 2018’de %1,7 iken 2023’te %4,3’e yükseldi.

Kamu kaynaklarından eğitime ayrılan pay %10,6 ile OECD ortalaması olan %10,1’in üzerinde. Rapora göre öğretmen maaşları ve sınıf mevcutları OECD standartlarını geçti; ilkokul sınıf mevcutları 21’e düştü. Türkiye, OECD ülkeleri arasında en genç öğretmen profiline sahip ülkelerden biri olarak öne çıkıyor.

Raporda, Türkiye’nin okul öncesinden yükseköğretime kadar erişimi artırdığı, öğretmen kalitesini yükselttiği ve STEM ile sağlık alanlarında başarı elde ettiği vurgulandı. Düşük okul terk oranları ve uluslararası öğrenci çekme kapasitesi, Türkiye’yi eğitimde bölgesel ve küresel ölçekte ön plana çıkarıyor.

İlk yorum yazan siz olun

Yorum yazarak topluluk şartlarımızı kabul etmiş bulunuyor ve tüm sorumluluğu üstleniyorsunuz. Yazılan yorumlardan kamuajans.com İnternet Sitesi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz

MEB Personel Haberleri