Türkiye'nin sivil toplum alanındaki en köklü kurumu olan Türk Eğitim Derneği'nin düşünce kuruluşu TEDMEM, 2018 yılında eğitim sistemimizde yaşanan gelişmelerin değerlendirildiği raporunu kamuoyunun dikkatine sundu. Her yıl hazırlanan Eğitim Değerlendirme Raporu'nun bu yılki sayısı da daha önceki yıllarda olduğu gibi eğitim sistemimizde öne çıkan uygulama ve tartışma konularına ışık tutması ve eğitim göstergelerinin anlamlı bir akışta ele alınması bakımından kaynak niteliğinde bir çalışma özelliğini taşıyor. TEDMEM Raporunu diğerlerinden farklı kılan özelliği ise uygulama alanlarındaki aksaklıkları görmesi, bu konularda uyarılarda bulunmanın yanı sıra çözüm önerileri getirmesi.
2018 Eğitim Değerlendirme Raporu'nda; “Yönetişim ve Finansman”, “Öğretmenlik ve Mesleki Süreç”, “Uluslararası Alanda Türkiye”, “Temel Eğitim”, “Ortaöğretim”, “Mesleki Teknik Eğitim ve Din Öğretimi”, “Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri”, “Öğrenci Yönlendirme Sistemleri” ve “Özel Öğretim” olmak üzere dokuz ana başlık yer alıyor. Bu raporda hedef, Türk eğitim sisteminin genel bir profilini ortaya koyarken, paydaşlarımızın çalışmalarına destek olarak, çözüm önerileri üretmek.