Tekin, eğitim sürecinde çocukların sadece okulda geçirdiği zamanın yeterli olmadığını, aile içinde geçirilen zamanın da önemli olduğunu vurguladı.
Eğitim Sürecindeki Zaman Bilgisi
Bakan Tekin, zorunlu eğitim sürecinde bir çocuğun yaklaşık olarak 150 bin ile 160 bin saat arasında zaman geçirdiğini belirtti. Ancak, bu sürecin sadece yüzde onunu okulda geçirdiklerini ifade etti. Velilere çağrıda bulunan Tekin, çocuklarını sadece akademik başarıya odaklanmak yerine geniş bir perspektifte yetiştirmelerini ve aile içinde daha fazla vakit geçirmelerini önerdi.
Dijital Bağımlılık ve Ebeveyn Sorumluluğu
Dijital bağımlılık konusuna da değinen Bakan, ebeveynlerin çocuklarının dijital alışkanlıklarını sınırlandırmak adına kendi davranışlarını gözden geçirmeleri gerektiğini belirtti. Çocuklara sürekli olarak kitap okuma tavsiyesinde bulunulurken, ebeveynlerin kendi okuma alışkanlıklarına dikkat etmeleri gerektiğini söyledi. Dünya genelindeki örneklerle karşılaştırma yaparak, Türkiye'deki ebeveynlerin daha az kitap okuma süresine sahip olduğuna dikkat çekti.
Eğitim Sistemi Eleştirisi ve Toplumsal Sorumluluk
Tekin, çocukların akademik başarısının sadece okul ve öğretmenle ilgili olmadığını, aile içi eğitim ve destekle daha da artabileceğini ifade etti. Eğitim sistemi eleştirilerinin ardından, toplumun eğitimle ilgili beklentilerine değindi. Son olarak, çocukların başarısızlıklarından şikayet eden ebeveynlerin, toplumsal bir sorumluluk üstlenerek çocukları için daha aktif bir rol oynamaları gerektiğini belirtti.
Bakan Tekin'in bu konuşması, eğitim sürecinde ebeveynlerin rolüne ve çocukların gelişimine dair önemli bir perspektif sunuyor. Velilere, sadece çocuklarına örnek olmakla kalmayıp, aynı zamanda aktif bir eğitim sürecine katılma çağrısı yapıyor.