Milli Eğitim Eski Müsteşarından TEOG Önerisi

Kamuajans.com - Ağustos 2011 ila Mayıs 2013 tarihleri arasında Milli Eğitim Bakanlığı müsteşarlık görevini yürüten Emin Zararsız, sosyal medya hesabı üzerinden açıklamalarda bulundu.

LGS 19.09.2017, 08:32 19.09.2017, 08:53
Milli Eğitim Eski Müsteşarından TEOG Önerisi





Kamuajans.com - Milli Eğitim Eski Müsteşarı Emin Zararsız'ın açıklamaları:


1. Bugün 2017-2018 eğitim öğretim yılı başladı. Tüm öğrencilerimize ve öğretmenlerimize başarılar, velilerimize ise sabırlar diliyorum.

2. Yeni eğitim öğretim yılı Sayın Cumhurbaşkanının açıklamalarından sonra TEOG tartışmalarının gölgesinde başlamış oldu.

3. İlk uygulaması Kasım 2014'te başlayan TEOG, 8. sınıf öğrencilerine 6 dersten her yarıyılda birer kez merkezi olarak yapılmaktadır.

4. TEOG sonuçlarına göre ise öğrenciler liselere yerleştirilmektedir. TEOG'dan önce SBS, SBS'den önce ise OKS yapılmakta idi.

5. TEOG'un ilk planlaması 2012 yılında başlamıştı. Amaç liseye yerleştirme değil, eğitim sisteminin tümünün performansını ölçmekti.

6. Şube bazından başlayarak tüm okulların, öğretmenlerin, okul yöneticilerinin, ilçe ve il yöneticilerinin performansını ölçmek amaçlanmıştı

7. SBS'de kaldırılarak sadece fen, sosyal bilimler ve spor-güzel sanatlar liseleri için merkezi yapılacak bir seçme sınavı planlanmıştı.

8. Ancak bu sınava tüm öğrenciler giremeyecek, belirli kriterleri taşıyan ve öğretmenler kurulunun önereceği öğrenciler girebilecekti.

9. Bunun dışındaki tüm öğrenciler mahallelerinde bulunan liselere Adrese Dayalı Kayıt Sistemine göre kaydolacaktı.

10. Ancak bu sistemden vazgeçilerek tüm liselere merkezi sıralama-eleme sınavı sonuçlarına göre (TEOG) yerleştirme sistemi getirildi.

11. Oysa SBS sisteminde sadece fen, sosyal bilimler ve Anadolu liselerine öğrenci yerleştiriliyordu ve Anadolu lisesi sayısı azdı.

12. Yeni sistem en başarılı öğrencilerin belirli liselerde, başarısız öğrencilerin ise diğer liselerde toplanmasına yol açtı.

13. Diğer bir deyişle Devlet kendi eliyle başarılı liseler - başarısız liseler kategorisi oluşturdu.

14. Bu durum doğal olarak ortaöğretimde seçkincilikle birlikte genel olarak eğitimde başarısız sonuçları doğurdu.

15. 2015 OECD PISA sonuçlarında 2003 düzeyine gerilememizin en önemli nedenlerinden biri de yeni sistemin bu sonuçları olmuştur.

16. Bu durumu, PISA sonuçlarını değerlendirdiğim 8.12.2016 tarihli tweetlerimde belirtmiş idim.

17. TEOG ilk planlandığı şekilde uygulansa idi tüm liselerde hem başarılı hem de daha başarısız öğrenciler bir arada olacaklardı.

18. Fen ve sosyal bilimler liseleri dışındaki liseler şimdiki gibi homojen yapıda değil, olması gerektiği şekilde heterojen yapıda olacaktı.

19. Bu durum pedagojide önemli olan akran öğrenmesi, başarılı çocuklara özenmeden doğan motivasyon gibi durumları doğuracaktı.

20. Bu durum hem eğitimde fırsat eşitliğini sağlamış olacak, hem de eğitimde tüm türlerde ve yörelerde toplam kaliteyi artıracaktı.

21. Ayrıca, fen ve sosyal bilimler alanında başarılı öğrencilerin öne çıkması da sağlanmış olacaktı.

22. Şimdi Sayın Cumhurbaşkanının ikazları üzerine TEOG masaya yatırılacak.

23. Umarım adil, fırsat eşitliğini sağlayan ve eğitimde toplam kaliteyi artıran bir sistem geliştirilebilir.

24. Önerim fen, sosyal bilimler ve spor-güzel sanatlar liseleri dışındaki tüm liselere Adrese Dayalı Otomatik Kayıt Sistemi getirilmeli.

25. Bunun için özellikle büyükşehirlerde her adres bölgesi için yeteri kadar genel, imam hatip ve meslek lisesi oluşturulmalı.

26. Diğer tüm illerde ve ilçelerde de yeteri kadar genel lise, imam hatip lisesi ve meslek lisesi oluşturulmalıdır.

27. Fen, sosyal bilimler, spor-güzel sanatlar liselerine ise belirli kriterleri taşıyan öğrencilerin girebildiği merkezi sınavla yerleştirme yapılmalıdır

28. Ayrıca tüm türlerdeki liselerin öğretim programının çekirdek müfredat bakımından eşitlenmesi,

29. Farklılaşmaların ise ek ve seçimlik derslerle sağlanması gerekmektedir.

30. TEOG ise 2012'de planlandığı amaçları sağlamaya yönelik olarak 3-12. sınıflarda devam ettirilmeli,

31. TEOG'a ek olarak portfolyo ve ayrıca bakelorya, abitur, A-O level gibi lise bitirme sınavı uygulanmalıdır.

32. Son olarak keşke bu çalışmalar Sayın Cumhurbaşkanının ikazı üzerine değil de hiç değilse PISA 2015 sonuçlarından sonra başlasaydı. 
Yorumlar (0)
10
parçalı az bulutlu
Puan Durumu
Takımlar O P
1. Beşiktaş 18 38
2. Fenerbahçe 18 38
3. Galatasaray 19 36
4. Gaziantep FK 19 34
5. Hatayspor 19 31
6. Alanyaspor 18 30
7. Trabzonspor 19 30
8. Karagümrük 18 27
9. Malatyaspor 19 27
10. Göztepe 19 25
11. Antalyaspor 19 25
12. Rizespor 19 24
13. Sivasspor 18 23
14. Başakşehir 19 23
15. Konyaspor 19 22
16. Kasımpaşa 18 22
17. Kayserispor 19 19
18. Gençlerbirliği 19 19
19. Erzurumspor 19 16
20. Ankaragücü 18 15
21. Denizlispor 19 14
Takımlar O P
1. Giresunspor 17 35
2. İstanbulspor 17 34
3. Samsunspor 17 33
4. Altay 17 32
5. Adana Demirspor 17 31
6. Tuzlaspor 17 30
7. Ankara Keçiörengücü 17 28
8. Altınordu 17 28
9. Bursaspor 17 27
10. Bandırmaspor 17 24
11. Adanaspor 17 21
12. Ümraniye 17 20
13. Boluspor 17 19
14. Menemen Belediyespor 17 16
15. Balıkesirspor 17 16
16. Akhisar Bld.Spor 17 13
17. Ankaraspor 17 9
18. Eskişehirspor 17 3
Takımlar O P
1. M. United 19 40
2. Man City 18 38
3. Leicester City 19 38
4. Liverpool 18 34
5. Tottenham 18 33
6. Everton 17 32
7. West Ham 19 32
8. Chelsea 19 29
9. Southampton 18 29
10. Arsenal 19 27
11. Aston Villa 16 26
12. Leeds United 18 23
13. Crystal Palace 19 23
14. Wolverhampton 19 22
15. Newcastle 18 19
16. Brighton 19 17
17. Burnley 17 16
18. Fulham 18 12
19. West Bromwich 19 11
20. Sheffield United 19 5
Takımlar O P
1. Atletico Madrid 16 41
2. Real Madrid 18 37
3. Barcelona 18 34
4. Villarreal 19 33
5. Sevilla 18 33
6. Real Sociedad 19 30
7. Granada 19 28
8. Real Betis 19 26
9. Cádiz 19 24
10. Getafe 18 23
11. Celta de Vigo 19 23
12. Levante 18 22
13. Athletic Bilbao 18 21
14. Valencia 18 19
15. Eibar 18 19
16. Real Valladolid 19 19
17. Deportivo Alaves 19 18
18. Elche 17 17
19. Osasuna 18 15
20. Huesca 19 12