Yaz Tatilinde Komisyonda Görevlendirilen Özel Eğitim Öğretmenlerine Ek Ders Ücreti Ödenme Durumu
Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından 39201250-50.06-E.9095277 sayılı Çerçeve Yaz Tatili Programı konulu 8 Temmuz 2020 tarihli resmi yazı yayınlandı.
Genel Müdür Mehmet Nezir Gül imzalı resmi yazıda ''tüm dünyayı etkisi altına alan Koronavirüs (COVID-19) salgını nedeniyle Genel Müdürlüğümüzce uzaktan eğitim yaz faaliyetleri kapsamında özel eğitim öğrencilerimizin tatil dönemini etkili ve verimli geçirmeleri amacıyla ''Çerçeve Yaz Tatili Programı'' hazırlanmıştır. Hazırlanan çerçeve yaz tatili programının uygulamaya konulabilmesi için 24 Haziran 2020 tarih ve 39201250-50.06-E.8411508 sayılı yazımızda illerimizce komisyon kurulması bildirilmiştir.
Söz konusu komisyonların, çerçeve yaz tatili programının İl Milli Eğitim Müdürlüğünüz bünyesinde tüm kademelerde kaynaştırma/bütünleştirme, özel eğitim sınıfı ve özel eğitim okullarında öğrenim gören özel eğitim öğrencilerine yönelik hazırlanması konusunda okul müdürlükleri ve öğretmenleri ile koordine sağlamaları, öğretmenlerin çerçeve programları hazırlanırken ''Dikkat Edilecek Hususlar''a uymalarını sağlamaları, İl/İçe Komisyon Üyelerinin görevlendirildikleri tarih aralığında görevli sayılmaları ve Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmen ve Yöneticilerin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Esaslar'ın 19. maddesi uyarınca ek ders görevini yapmış sayılmaları hususunda bilgilerinizi ve gereğini rica ederim.'' denilmiştir.
Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından yayınlanan 39201250-50.06-E.8411508 sayılı Çerçeve Yaz Tatili Programı konulu 24 Haziran 2020 tarihli Genel Müdür Mehmet Nezir Gül imzalı resmi yazıda ''tüm dünyayı etkisi altına almış olan Koronavirüs (COVID-19) salgını nedeniyle Genel Müdürlüğümüzce uzaktan eğitim yaz faaliyetleri çalışmaları kapsamında özel eğitim öğrencilerimizin tatil dönemini etkili ve verimli geçirmeleri amacıyla ''Çerçeve Yaz Tatili Programı'' hazırlanmıştır. Hazırlanan çerçeve yaz tatili planının uygulamaya konulabilmesi için illerimizde komisyon kurulması planlanmaktadır.
Bu amaçla ilinizde, özel eğitim okullarından sorumlu, özel eğitim sınıflarından sorumlu, kaynaştırma öğrencilerinden sorumlu olmak üzere toplam üç öğretmenin komisyon için görevlendirilmesi düşünülmektedir. Söz konusu çalışma için ilinizde özel eğitim şubesinden sorumlu milli eğitim müdür yardımcısı/şube müdürü başkanlığında oluşturacağınız komisyon üyelerinin isim, soy isim ve iletişim bilgilerinin hazırlanarak Genel Müdürlüğümüz [email protected] mail adresine gönderilmesi ve komisyon onaylarının alınması hususunda gereğini rica ederim.'' denilmiştir.
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
ÇERÇEVE YAZ TATİLİ PROGRAMI
A. DİKKAT EDİLECEK HUSUSLAR
- Çerçeve yaz tatili programı;
- 13-17 Temmuz
- 20-24 Temmuz
- 27-31 Temmuz
- 03-07 Ağustos
- 10-14 Ağustos
- 17-21 Ağustos
- 24-28 Ağustos haftalarına yönelik hazırlanacaktır.
- “Çerçeve Yaz Tatili Programı”,özel eğitime ihtiyacı bulunan resmi okullara kayıtlı tüm kademelerdeki (kaynaştırma/bütünleştirmede, özel eğitim sınıfı ve özel eğitim okullarında öğrenim gören) öğrencilerimiz için hazırlanacaktır.
- “Çerçeve Yaz Tatili Programı”,öğrencinin sınıf öğretmeni ve-veya dersine giren tüm branş öğretmenleri ve okul BEP birimleri tarafından koordineli bir biçimde hazırlanacaktır.
- “Çerçeve Yaz Tatili Programı” her bir öğrencinin performans düzeyi, öncelikli ihtiyaçları, ailenin yaşadığı çevre ve olanaklar göz önünde bulundurularak her öğrenciye özel hazırlanacaktır.
- Ekte bulunan “Çerçeve Yaz Tatili Programı” sadece rehberlik etmesi amacıyla örnek olarak sunulmuştur. Her öğrencinin ihtiyaç ve imkanları doğrultusunda çocuğa özel ayrı programlar hazırlanması gerekmektedir.
- Ücretli öğretmenlerin görev yaptığı sınıflardaki öğrenciler için okul idaresi ve okul BEP geliştirme birimi koordineli biçimde “Çerçeve Yaz Tatili Programının” hazırlanmasını sağlayacaktır.
- Yeni atanan ve göreve yeni başlayan öğretmenler “Çerçeve Yaz Tatili Programı”hazırlamayacaklardır.
- Hazırlanan “Çerçeve Yaz Tatili Programını”öğretmenler ailelere ulaştıracaklardır.Ailelerin hazırlanan planları uygulamalarını ise yine öğretmenler uzaktan takip edeceklerdir.
- Kademe değişikliği yaşayan öğrencilerin çerçeve programlarını tamamlamış olduğu kademedeki öğretmenleri hazırlayacaktır.
- Mezun durumunda olup, yaz tatilinde söz konusu programa ihtiyacı olduğu düşünülen öğrencilere “Çerçeve Yaz Tatili Programı”hazırlanacaktır.
- “Çerçeve Yaz Tatili Programını” hazırlama ve ailelere teslim etme sorumluluğu öğretmende, uygulama sorumluluğu ise ailelerde olacaktır.
B. ÇERÇEVE YAZ TATİLİ PROGRAMINI HAZIRLAMAK İÇİN YAPILMASI GEREKENLER
1- Öğrencinizin eğitim öğretime ara vermeden önce bireyselleştirilmiş eğitim programında hangi hedef/ hedef davranışta kaldığını belirleyin. Gerektiğinde performans belirlemek için öğrencinin ailesinin tarafından çekilen videolardan da yararlanabilirsiniz
2- Öğrenciniz için eğitim öğretim yılı sonunda ulaşmasını planladığınız hedef/ hedef davranışları Etkinlik Takip Çizelgesine (Tablo-1) listeleyiniz. (Yaz programı öğrencinin 2019-2020 eğitim öğretim yılında kazanması beklenen hedef/hedef davranışlardan oluşacaktır. Aynı zamanda bir sonraki öğretim yılında kazandırılması düşünülen hedef/hedef davranışlara geçiş niteliğinde olacaktır.)
3- Etkinlik takip çizelgesini önereceğiniz hedef/hedef davranış sayısı doğrultusunda ihtiyacınız kadar çoğaltınız.
4- Etkinlik takip çizelgesine öğrenci velisinin hedef/hedef davranışları çocuğuyla çalışırken kullanabileceği etkinlikleri, oyunları, kaynakları ve notlarınızı ekleyin.
5- Aileleri çocuklarıyla yapabilecekleri etkinlik ve oyunları çeşitlendirebilmek için kullanacakları kaynaklar hakkında bilgilendirin. Tablo-3’ te yer alan Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünce hazırlanmış kaynaklardan yararlanabilirsiniz.
6- Etkinlik takip çizelgesinde yer alan etkinlik ve oyunları öğrenci ihtiyacına göre Tablo-2 de yer alan Yaz Tatili Programına öğrenci velisiyle birlikte yerleştirin. Yaz Tatili Programında belirtilen saatler fikir vermesi amacıyla konulmuştur. Öğrenci velisine saatlerin çocuğun özelliklerine göre esnek hale getirebileceğini belirtin.
7- Yaz tatili sonunda öğrencinizin yaptığı ürünleri, etkinlikleri gösteren fotoğraf ve videoları öğrencinizin ürün dosyasına ekleyin.
Tablo-1(ÖRNEKTİR)
ETKİNLİK TAKİP ÇİZELGESİ
HEDEF/ HEDEF DAVRANIŞ
AÇIKLAMA
NE ZAMAN ÇALIŞILACAK?
HEDEF/HEDEF DAVRANIŞLAR İÇİN
ETKİNLİKLER VE OYUNLAR
Nesneleri türlerine göre eşler.
Bu etkinlik için evinizde bulunan
kaşık, çatal, boncuklar,
düğmeler vb. nesneleri kullanarak
nesneleri türlerine göre
eşleme çalışması yapınız.
Eşleme çalışmasında
çocuğunuza önce siz model
olarak nasıl eşleme
yapacağını gösteriniz.
Daha sonra çocuğunuzdan
yapmasını bekleyiniz.
Çocuğunuz model olduğunuzda
yapar duruma geldiğinde
artık sadece sözel
yönlendirmelerle
yapmasını sağlayınız.
10:00-10:30
Nesne Eşleme
Tablo-2(ÖRNEKTİR)
YAZ TATİLİ PROGRAMI
….. -….. TEMMUZ 2020
09.00-
10.00
10.00-
10.30
10.30-10.45
10.45-
11.30
11.30-
12.00
12.00-13.30
13.30-
14.00
14.00-14.15
14.15-
14.45
PAZARTESİ
Kahvaltı
Fiziksel Etkinlikler
Eğitsel
Etkinlik
Nesne
Eşleme
Dinlenme
Eğitsel
Etkinlik
Kavramlar
Oyun Saati
Sudan
Nesne Toplama
Öğle Yemeği
Eğitsel
Etkinlik Dokunsal
Algı
Dinlenme
Eğitsel
Etkinlik
İşitsel
Eşleme
SALI
Sabah Kahvaltısı-
Fiziksel Etkinlikler
Eğitsel
Etkinlik
Parça
Bütün
İlişkisi
Kurma
Dinlenme
Eğitsel
Etkinlik
İşitsel
Ayırt
Etme
Oyun
Saati
Tünelden
Top
Geçirme
Öğle Yemeği
Eğitsel
Etkinlik
Kavramlar
Dinlenme
Eğitsel
Etkinlik
Ritim
Tutma
ÇARŞAMBA
Sabah Kahvaltısı-
Fiziksel Etkinlikler
Eğitsel
Etkinlik
Resimler
Arasından
Fark Bulma
Dinlenme
Eğitsel
Etkinlik
Motor
Hareket
Taklidi
Oyun
Saati
Bom
Oyunu
Öğle Yemeği
Eğitsel
Etkinlik
Boyama Etkinliği
Dinlenme
Eğitsel
Etkinlik
Çizgi Çalışmaları
PERŞEMBE
Sabah Kahvaltısı-
Fiziksel Etkinlikler
Eğitsel
Etkinlik
Saklanan
Nesneyi Bulma
Dinlenme
Eğitsel
Etkinlik
Yırtma-
Yapıştırma Etkinliği
Oyun Saati
Tahmin Etmece
Öğle Yemeği
Eğitsel
Etkinlik
Kavramlar
Dinlenme
Eğitsel
Etkinlik
Sıralı
Oyun
Oynama
CUMA
Sabah Kahvaltısı-
Fiziksel Etkinlikler
Eğitsel Etkinlik
Kavramlar
Dinlenme
Eğitsel
Etkinlik
Yönergeleri
Yerine
Getirme
Oyun Saati
Körebe
Öğle Yemeği
Eğitsel
Etkinlik
Nesne
Sayma
Dinlenme
Eğitsel
Etkinlik
Parça
Bütün
İlişkisi
Kurma
Tablo-3
KAYNAKLAR
KAYNAĞIN ADI
AÇIKLAMA
NASIL ULAŞIRIM?
ÖZEL EĞİTİM
UZAKTAN EĞİTİM
İÇERİKLERİ
Kavram öğretimi,
Okuma Yazma,
Matematik,
Dil ve İletişim
Becerileri ve
Günlük Yaşam
Becerileri
alanlarına ait
uygulamaları
içermektedir.
https://orgm.meb.gov.tr/www/icerik_goruntule.php?KNO=1317
ÖZEL EĞİTİM AİLE BİLGİLENDİRME
VİDEOLARI
Çocukların
ihtiyaç duyduğu
temel alanlarda
aileleri
destekleyici
40 adet videoyu
içermektedir.
https://orgm.meb.gov.tr/www/ozel-egitim-videolari/icerik/1312
ÖZEL
ÇOCUKLARIMIZLA
EĞLENCELİ
ETKİNLİKLER
TAKVİMİ (ÖÇEET)
Özel eğitim
ihtiyacı olan
çocukların
evde aileleri ile
birlikte eğitici,
öğretici ve
eğlenceli zamanlar
geçirmelerine
imkân veren
eğlenceli
etkinlikleri
içermektedir.
https://orgm.meb.gov.tr/www/oceet-ozel-
cocuklarimizla-eglenceli-etkinlikler-takvimi/icerik/1307
E-KÜTÜPHANE
Özel Eğitim ve
Rehberlik
Hizmetleri
Genel Müdürlüğü
tarafından
hazırlanmış tüm
basılı materyallerin
dijital hallerini
içermektedir.
http://orgm.meb.gov.tr/ekutuphane/anasayfa/
ÖZELİM EĞİTİMDEYİM
MOBİL UYGULAMA
Özel eğitim
okullarına ve
kaynaştırma
eğitimine
devam eden
tüm öğrenciler
ve velileri için
geliştirilen
eğitim içerik
ve etkinlerini içermektedir.
Yorum yazarak topluluk şartlarımızı kabul etmiş bulunuyor ve tüm sorumluluğu üstleniyorsunuz. Yazılan yorumlardan kamuajans.com İnternet Sitesi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.