Türk İşaret Dili Öğretim Materyali“ Kitabı Tanıtıldı

İşaret diliyle eğitim veren okullarda eğitimi daha da zenginleştirmeyi amaçladıklarını vurgulayan Güngör, "Bu, malzeme, materyal ve kitap fukaralığını gidermeye yönelik önemli bir adımdır." değerlendirmesini yaptı.

Kitabın tamamı görsel öğelerden oluşuyor
Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından eğitim aracı olarak kabul edilen ve basımı tamamlanan kitap, 2016-2017 öğretim yılında kullanılmak üzere işitme engelliler ilkokulları ile özel eğitim sınıflarına devam eden öğrenciler ve bu okullarda görev yapan öğretmenlerin kullanımına sunuldu.
Öğretim materyallerinde iletişim dili olarak işaret dili, anlatım biçimi olarak da görsel kompozisyonlar kullanıldı. Materyallerde öğrencinin temel ihtiyaçlarından, günlük yaşamından ve yakın çevresinden yola çıkılarak oluşturulan temaların içeriğine uygun olarak çizgilere yer verildi.

Öğretim materyallerinde yer alan 11 temada 624 sözcük ve sözcüklerin işaret dilindeki gösterimi yer alıyor. Sözcüklerin işaret dilindeki karşılıkları derslerde öğrenildikçe öğrencilerin iletişim sorunlarının azalması ve özgüvenlerinin artması amaçlanıyor.
 

Misafir Avatar
İsim
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.