Kur’an Kursları Ve Yurtlara İlişkin Araştırma Önergesi 11 Aydır Raflarda Bekliyor

CHP Ankara Milletvekili Dr. Murat Emir’in, Diyarbakır’ın Kulp ilçesinin Karaağaç Köyü’ndeki Kur’an kursunda 6 öğrencinin hayatını kaybettiği, 6 öğrencinin de yaralandığı 1 Aralık 2015 tarihinde çıkan yangının ardından Kur’an kursları ve yurtların Meclis tarafından incelenmesi için araştırma önergesi verdi ancak önerge işleme konulmadı. CHP’li Emir, “Diyarbakır Kulp’taki vahim olay sonrası Meclis araştırma yapsaydı belki bugün Adana Aladağ’daki çocuklarımız yaşıyor olacaktı” dedi.

Adana’nın Aladağ ilçesinde 11 kız öğrenci ile 1 eğitmenin hayatını kaybettiği Süleymancılar cemaatine ait olduğu ifade edilen yurttaki yangın, yakın zamanda Diyarbakır’da yaşanan benzer bir olayı akıllara getirdi. Diyarbakır’ın Kulp İlçesi’ne bağlı Karaağaç Köyü’nde 1 Aralık 2015 tarihinde Kulp Müftülüğüne ait Kur’an kursunda yangın çıkmış, 6 çocuk ölürken, 6’sı da yaralanmıştı. Bu olay sonrası CHP’li Emir, Meclis Başkanlığı’na araştırma önergesi vererek, Kur’an kursları ve yurtların Meclis tarafından araştırılmasını istemişti. CHP’li Emir, araştırma önergesinin gerekçesinde şöyle demişti:

“Türkiye Cumhuriyeti’nin ilk yıllarında önündeki en önemli sorun, bilimsel düşünceyle hemen hemen her alanda ilerlemeler sağlayan çağın gelişmiş ülkeleri düzeyine ulaşmaktı. Bu amaç doğrultusunda, özellikle ilk kademesi teokratik anlayışın aktarımı amacıyla yapılandırılmış, eğitim öğretim birliğinin sağlanması için 3 Mart 1924 tarihinde 430 sayılı Tevhidi Tedrisat Kanunu kabul edildi ve bu kanun kapsamında Dâru’l-Kurrâ’ların yerini Kur’an kursları aldı. Açılması, işleyişi ve denetimi neredeyse tamamen kuralsız olan Dâru’l-Kurrâ’ların yerine getirilen Kur’an kurslarıyla çeşitli şekillerde suiistimal edilmesi söz konusu olan din ve din eğitiminin devlet gözetiminde, dolayısıyla da vatandaşların güven duydukları yerlerde yapılması amaçlanmaktaydı. 92 yıllık Türkiye Cumhuriyeti’nin tarihinde din, ‘kişinin inanç ve vicdan özgürlüğü’ alanı olarak yerleştirilmek istenmesine karşın birçok siyasi hareket tarafından kullanılmak, siyasi zemin yapılmak istenmiş, kaçınılmaz olarak din eğitimi ve öğretimi üzerinden de siyaset yapıla gelmiştir.

Günümüzde din öğretimi zorunlu din dersleri ile Milli Eğitim Bakanlığı, Kur’an kursları ise başta camiler olmak üzere tüm dini hizmetleri bünyesinde toplayan Anayasal bir kurum da olan Diyanet İşleri Başkanlığı tarafından yürütülmektedir. Kur’an-ı Kerim’i yüzünden okumayı öğretmek, İslam dini ibadetleri için gerekli sûre, ayet ve duaları ezberletmek, hafızlık yaptırmak, İslam dininin ibadet ve ahlâk esaslarını öğretmek amacıyla düzenlenen yaygın din eğitimi yerleri olan Kur’an kursları Diyanet’e bağlı olarak açılmaktadır. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) da 7 Nisan 2012 tarihine kadar bu kurumların denetiminden sorumlu bir kamu kurumu iken, bu tarihte Diyanet İşleri Başkanlığı Kur’an Eğitim ve Öğretimine Yönelik Kurslar ile Öğrenci Yurt ve Pansiyonları Yönetmeliği’nde yapılan değişiklikle, MEB’in denetim yetkisine son verildi, denetim konusu da Diyanet’in uhdesine alındı. Aynı düzenlemeyle kış Kuran kurslarında “ilköğretimi bitirmiş olma”, yaz Kuran kurslarında da “ilköğretim 5. sınıfı tamamlamış olma” şartı da kaldırıldı.

Bu değişikliğin ardından Kur’an kursu sayısı ve katılan kursiyer sayısı artmıştır. Diyanet İşleri Başkanlığı’nın son verilerine göre 15.457 merkezde 40.432 derslikte 36.576 personelle 1.116.509 öğrenciye kurs verilmektedir. Kurs veren personelin 17.425’i geçici görevlidir. Bu personelin çoğunun eğitim ve bilgi seviyeleri, Kur’an kursunda eğitim vermeye yeterli değildir.

6287 sayılı kanunla ‘8 Yıllık Kesintisiz Zorunlu Eğitim’in, 4+4+4 şeklinde 12 yıllık kesintili zorunlu şekle dönüştürülmesinin ardından 2014 yılının 26 Temmuz tarihinde yürürlüğe giren Milli Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’ndeki değişiklikle de ilköğretim çağındaki çocukların, ilk 4 yılın ardından hafızlık eğitimi gerekçe gösterilerek okula bir yıl ara vermelerinin yolu açıldı.

Milli Eğitim Bakanlığı’nın gözetim, denetim yetkisi ile yaş sınırının kaldırılması, ardından da hafızlık eğitimi için eğitime bir yıl ara verilmesinin sağlanmasıyla medrese tarzındaki izinsiz kaçak okulların sayısı hızla artmış, müfredatı belli olmayan eğitim modelleri uygulanmaya başlanmıştır. 3-18 yaş grubundaki çocukların bazıları örgün eğitim kurumları yerine bu merkezlerde denetimsiz bir şekilde eğitim almaktadır. İzinli ve izinsiz açılmış olan merkezlerde çocukların yaş çağına uygun olmayan eğitim verilmektedir. Biri 2008 yılında diğeri daha bir ay önce yaşadığımız iki acı olay Kur’an kurslarına ilişkin ciddi düzeyde denetim sorunu yaşandığını ortaya koymaktadır. Konya’nın Taşkent İlçesi'ne bağlı Balcılar Beldesi'nde bulunan bir derneğe ait Boğaziçi Özel Öğrenci Yurdu’nda 1 Ağustos 2008 günü bahçedeki LPG tankından mutfak ve banyo bölümüne giden borulardaki kaçak nedeniyle binaya dolan gazın, sabah namaza kalkan öğrencilerden birinin elektrik düğmesine basmasıyla infilak etmesi sonucu kız öğrencilerinden 17’si enkaz altında yaşamını yitirmiş, 29’u da yaralanmıştı. Olay sonrası ortaya çıkan gerçekler, resmi kayıtlarda yurt olan ancak Kur’an kursu olarak faaliyet gösteren yerin ne Diyanet ne de Milli Eğitim Bakanlığı tarafından denetlendiğini gösterdi. Yetkililerin açıklamaları da bu konuda tam bir kaos yaşandığının açık kanıtı oldu. Yaşadığımız son olay ise, Diyarbakır’ın Kulp İlçesi’ne bağlı Karaağaç Köyü’nde 1 Aralık 2015 tarihinde Kulp Müftülüğüne ait Kur’an Kursu’nda çıkan yangındı. Bu yangında 6 çocuğumuz ölürken, 6’sı da yaralandı. Yapılan incelemede yangına, çocukların kaloriferlerin yetersiz kalması nedeniyle zaman zaman geceleri yaktıkları elektrikli ısıtıcının kablosunun neden olduğu belirlendi. Isıtıcının halı altından geçirilen yıpranmış kablosunun aşırı ısınarak kısa devre yaptığı ve halıyı tutuşturduğu saptandı. Yangında, odadaki kapının açılmaması nedeniyle dışarı çıkamayan öğrencilerin, yanmış bedenleri balkon kapısı önünde bulundu. Kulp Müftülüğüne ait olmasına rağmen kursta kadrolu görevlinin bulunmadığı ve fahri imamların ders verdiği; 20 öğrencinin yatılı kaldığı kurs binasının alt katının taziye evi olarak kullanıldığı da ortaya çıktı. Faciada ölen çocuklardan bazılarının, kademeli 12 yıllık zorunlu eğitim kapsamında okullarda eğitimlerine devam etmesi gerekirken, Kur’an kursuna gittikleri de belirlendi. Görüldüğü gibi Kur’an kurslarının yasal olanında da kaçağında da ciddi bir denetimsizlik hâkim.

Kur’an kurslarında, dinin çarpıtılmadan ve siyaseten suiistimal edilmeden öğretilmesinin önemi özellikle son dönemde yaşadığımız İslam’ı kullanan terör örgütleri nedeniyle hayati önemdedir. Başta Suriye ve Irak’taki IŞİD terör örgütünün, iki ülkedeki insanlık dışı katliamları ile ülkemiz ve Avrupa ülkelerindeki saldırılarını dikkate aldığımızda hem İslam’ın hem de çocuklarımızın korunması açısından kursların her anlamıyla yoğun denetimi bir gerekliliktir.

Dine dayalı siyaset anlayışının başta Ortadoğu ve bölgemiz olmak üzere dünya genelinde gittikçe yaygınlaştığını göz önüne aldığımızda Kur’an kursları gibi dini eğitim yapılan yerlerin, çocukların sağlıklı şekilde eğitim gördükleri yerler olması ve dinin suiistimal edilmeyecek şekilde anlatılmasının gerektiği göz önüne alınarak Ülkemizdeki Kur’an kurslarındaki şartların araştırılması, sorunlarının tespit edilmesi ve çözüm önerilerinin geliştirilmesi amacıyla Meclis Araştırması açılmasını arz ederim.”


Emir: Diyarbakır Kulp araştırılsaydı Adana Aladağ olmazdı

CHP’li Emir, Adana Aladağ’da yaşanan olayın Türkiye’yi yönetme anlayışının sonucu olduğunu belirterek, “Diyarbakır’ın Kulp İlçesi’ne bağlı Karaağaç Köyü’nde 1 Aralık 2015 tarihinde Kulp Müftülüğüne ait Kur’an kursunda çıkan yangından kısa bir süre sonra verdiğim araştırma önergesi işleme konulsaydı ve gerekli araştırmanın yapılması için komisyon kurulsaydı belki bugün Adana’nın Aladağ ilçesinde yaşadığımız acıyı yaşamayacaktık. 11 ay önce verdiğimiz önerge ne yazık ki hale Meclis raflarında bekliyor” dedi.​
 

Misafir Avatar
İsim
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.